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中国林业教育杂志

中国林业教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会

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中国林业教育 2015年第04期杂志 文档列表

中国林业教育杂志探索与思考
现代风景园林整体性框架背景下风景园林师的培养第1-6页
关键词: 现代风景园林;  人才培养;  风景园林师;  专业知识;  综合技能;  职业道德;  
参加创业类大赛对大学生实践能力的影响及其效果评估第7-12页
关键词: 大学生;  实践能力;  创业类大赛;  问卷调查;  
创业型大学教师角色自我认知与相关群体对其角色期待的现状调查研究第12-16页
关键词: 创业型大学;  教师;  角色认知;  角色期待;  
大学认同和专业认同对大学生学习倦怠的影响第17-20页
关键词: 中介变量;  
多种方式引导大学新生健康成长——青年专业教师兼任班主任工作的思考第21-24页
关键词: 青年专业教师;  班主任;  大学新生;  
提高大学生创新性科研训练效果的探索——以"重霾污染天气时大气PM2.5数浓度谱分布特征研究"实验为例第25-27页
关键词: 科研训练;  创新思维;  实践能力;  
中国林业教育杂志招生就业工作
高等农林院校大学生就业能力的调查研究——以北京林业大学为例第27-33页
关键词: 高等农林院校;  大学生;  就业能力;  评价;  问卷调查;  
中国林业教育杂志学科专业建设
全球气候变化背景下园林专业人才培养模式的调整第33-37页
关键词: 园林专业;  人才培养模式;  全球气候变化;  课程体系;  实践教学;  
目然地理与资源环境专业"三位一体"特色课程体系的建设第38-41页
关键词: 自然地理与资源环境;  课程体系;  三位一体;  
木结构建筑工程专业应用人才培养方案的研究——以全国首设的南京林业大学木结构建筑工程专业为例第42-44页
关键词: 木结构建筑设计;  课程体系;  人才培养;  
中国林业教育杂志中职教育
构建特色校园文化的探索与实践——以福建三明林业学校森林校园文化建设为例第45-48页
关键词: 森林校园文化;  生态文明;  实践途径;  
中国林业教育杂志教学园地
基于CAD/CAE技术的机械综合设计性实验教学体系的构建第48-51页
关键词: 实验教学;  教学方法;  
强化实践教学提高学生综合素质——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例第52-55页
关键词: 水土保持与荒漠化防治专业;  实践教学改革;  人才培养;  
“水土保持与荒漠化监测”课程教学改革的探讨第55-58页
关键词: 水土保持与荒漠化监测;  教学内容;  教学方法;  
"林木育种学"课程实践教学的改革探索——以北京林业大学为例第59-62页
关键词: 林木育种学;  实践教学;  人才培养;